“この学習とYahoo! JAPANの利用の関係を調査した結果、Yahoo! JAPANトップページの閲覧頻度や閲覧時間が長いほど、学習効果が大きいことが確認されました。「Yahoo!ニュース」のトピックス見出しは、Yahoo! JAPANトップページの中でも目に入りやすい中央部分に位置するため、トップページを閲覧するだけで、トピックスの見出しをクリックしてそれぞれの記事を読まなくても自然に知識が得られ、学習効果に貢献したと考えられます。
また、この学習効果は、政治的関心の低い層でより顕著に確認されました（図2）。もともと政治的関心の高い層では、Yahoo! JAPANトップページの閲覧頻度と学習の度合いがあまり相関しないのに対して、政治的関心の低い層では、Yahoo! JAPANトップページの閲覧頻度が高いほど、学習の度合いが高いことが確認できます。 これらの結果から、「Yahoo!ニュース」の閲覧は、政治的リーダーのパーソナリティに関して、政治的関心の高い層と低い層の間の知識差の縮小に効果を持つといえます。”
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また、この学習効果は、政治的関心の低い層でより顕著に確認されました（図2）。もともと政治的関心の高い層では、Yahoo! JAPANトップページの閲覧頻度と学習の度合いがあまり相関しないのに対して、政治的関心の低い層では、Yahoo! JAPANトップページの閲覧頻度が高いほど、学習の度合いが高いことが確認できます。 これらの結果から、「Yahoo!ニュース」の閲覧は、政治的リーダーのパーソナリティに関して、政治的関心の高い層と低い層の間の知識差の縮小に効果を持つといえます。”
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おお！
(via mitaimon)